匠心培育石榴树 童心聚成万籽红

2026-11-03 07:05 兰州日报

中华民族共同体意识是国家统一之基、民族团结之本、精神力量之魂。铸牢共同体意识,关键在育人,基础在少年。青少年时期是世界观、人生观、价值观形成的关键阶段,而学校正是铸牢中华民族共同体意识教育的主阵地。

作为兰州市多民族共居共融的城区,七里河区近年来牢牢把握铸牢中华民族共同体意识主线,依托学校育人沃土,将民族团结进步教育深度嵌入立德树人全过程,通过推动各族青少年同窗共读、相伴成长,用心用情用力培育各族青少年的家国情怀,切实让中华民族共同体意识在校园落地生根,凝心聚力书写民族团结进步的动人篇章。

统筹谋划强布局

深耕团结育人“责任田”

铸牢中华民族共同体意识,强化统筹是前提,全域推进是关键。七里河区坚持把铸牢中华民族共同体意识摆在教育德育工作突出位置,持续加强统筹谋划、抓实教师研学、拓宽校园宣传,构建起自上而下、全域覆盖的育人工作体系。

制度筑基强支撑,构建全域育人体系。坚持将制度建设深度融入学校党建、德育、教学及校园文化,出台推进七里河区中小学铸牢中华民族共同体意识主题教育、民族团结进步宣传周活动等专项制度,创新确立“11310”工作思路,锚定1个核心主题、抓牢1个宣传周节点、创新3类互嵌实践、落地“十个一”常规活动,系统构建起全方位、多层次的民族团结教育育人格局。

思想淬炼聚共识,厚植师生家国情怀。压实各级学校主体责任,将中华民族共同体理念纳入干部教师常态化学习培训内容,把民族法治学习作为政治必修课。依托集中学习、专题研讨、业务培训等多种形式,持续提升教师开展共同体意识教育的专业能力,夯实校园民族团结教育的师资根基。

阵地宣传广浸润,营造和睦校园氛围。依托校园宣传栏、广播及官方公众号等阵地,常态化推进政策宣讲与故事宣讲。建强用好晏家坪第二小学民族团结石榴主题示范阵地,打造集阵地研学、成果展示、现场教学于一体的有形有感有效的沉浸式育人样板。通过讲好各族群众交往交流交融的生动故事,持续厚植师生“五个认同”思想根基,营造各族少年儿童互帮互助、和睦友爱的浓厚校园氛围。

均衡发展惠学子

铺就共同成长“幸福路”

教育公平是促进共同繁荣发展的重要基石。七里河区坚持教育公平导向,持续改善办学硬件条件,落实普惠就学政策,完善学生帮扶机制,保障各族少年儿童平等享有优质教育资源。

优化办学硬保障,夯实教育发展底座。坚持以人民为中心,将保障各族少年儿童平等接受优质教育作为出发点,持续优化办学条件、完善就学保障,让七里河区各族学生共享教育发展红利。近年来,累计投入1.4亿元,对多所生源集中学校实施改扩建,全面升级校舍环境、功能场馆与教学设施,为少年儿童安心求学筑牢坚实的物质保障。

公平就学暖民心,护航少年儿童成长。严格落实就近入学政策,建立全纳就学工作机制,坚持统一学位调配、统一编班教学,保障随迁少年儿童平等接受教育。近三年,全区累计接收随迁少年儿童1.1万余人,实现各族少年儿童同班共读、携手并进、相知相融、共同成长。

精准帮扶解难题,守护求学追梦之路。健全动态监测机制,依托学籍、教育资助系统建立学生动态台账,落实一人一策精准帮扶,常态化做好劝返复学工作,用心守护每一名少年儿童就学权利。全面落实义务教育阶段各项资助政策,精准帮扶家庭经济困难学生14123人,用暖心守护助力少年儿童向阳成长。

课堂实践相融合

夯实教育引导“主阵地”

校园是播撒团结种子的主阵地。七里河区牢牢抓住课堂教学与实践活动两大载体,坚持以课程渗透、活动浸润、示范创建为抓手,推动中华民族共同体意识教育有形有感有效落地。

深耕课堂主阵地,润物无声铸魂育人。七里河区坚持培根铸魂,将铸牢中华民族共同体意识贯穿课堂教学、主题活动与校本教研,引导少年儿童厚植家国情怀,争做民族团结的守护者、践行者。守牢课堂主阵地,把中华民族共同体意识教育嵌入思政课堂,推动语文、历史、道德与法治等学科协同挖掘育人元素,实现知识传授与价值引领同频共振。支持多校开发民族团结校本课程,丰富教学资源,让共同体教育融入日常、成为常态。

丰富实践强体验,浸润童心感悟团结。广泛开展“十个一”主题教育、“行走的思政课”研学实践,2026年民族团结进步宣传周期间,全区中小学累计开展演讲比赛、主题征文、书画摄影、文艺汇演等各类主题活动46场,覆盖师生44770人,让少年儿童在共同参与中共学共进、交往交融。打造互嵌式育人载体,推动红色传承与民族团结教育深度融合,华林路第一小学、敦煌路教育集团、七里河小学等一批学校形成特色育人品牌,多个实践案例获国家级媒体关注报道。

示范带动树标杆,打造校园特色样板。将民族团结教育嵌入文明校园、德育示范校、语言文字示范校创建全过程,近三年累计开展主题教育活动300余场次。各教育集团实施“同学同研共成长,各族少年手拉手”研学交流计划,建成3个嵌入式发展示范点,推动各族少年儿童广泛交往、全面交流、深度交融。经过持续培育,全区建成1个全国民族团结进步示范单位、7所省市级示范校,形成示范引领、全域推进的良好局面。

守正创新启新程

共绘立德树人“同心圆”

站在新的起点上,民族团结进步教育更需深耕细作、笃行致远。七里河区将持续锚定主线、久久为功,不断完善育人链条,推动中华民族共同体意识在校园持续生根发芽、开花结果。

健全协同育人机制,拓宽教育覆盖面。持续深化家校社协同共治,凝聚学校、家庭、社会三方育人合力,推动民族团结教育走出校园、融入日常生活。盘活校园现有空间资源,推广晏家坪第二小学阵地建设成熟经验,打造一批标准化民族团结教育阵地,实现硬件提质升级与文化育人双向赋能,不断扩大优质教育资源覆盖面,保障各族学生平等享有高质量教育。

持续创新育人载体,提升教育感染力。继续丰富课程资源与实践场景,推动民族团结教育向全学科深度融合;健全馆校共建长效机制,打通课堂教学与校外实践通道。创新青少年喜闻乐见的教育形式,优化校本课程、研学实践、校园文化等载体,引导各族青少年在实践中感悟中华民族多元一体格局,让民族团结教育有形有效、入脑入心。

巩固示范创建成果,放大样板辐射力。持续深化各级各类示范校创建成果运用,系统总结提炼可复制、可推广的校园育人经验,以点带面推动全区民族团结教育提质增效,形成特色鲜明、内涵丰富、载体多样、成效扎实的七里河民族团结教育工作体系,切实凝聚各民族同心奋进的合力,在服务全区社会和谐稳定大局中彰显教育担当、贡献教育力量。

本报记者 颜 晨