兰州:教育“低龄化” 是主流还是噱头?

2017-08-24 15:07 甘肃经济日报

日前新东方幼儿学习部遭遇“负面新闻”曝光,在教育培训行业引起不小波动。事实上,从早教班到兴趣班,从英语教学到海外游学,都是由来已久,越来越多的培训课目开始向小学生、幼儿延伸,究竟是“从娃娃抓起”还是市场逐利?记者进行了走访……

  纷繁多样的“低龄”教育

兰州幼儿英语哪家强?家住兰州市安宁区培黎广场中和教育世家的刘慧最近与邻居交流最多的就是这个话题。

“0-6岁是幼儿学习语言的黄金期,儿子四岁了,想让他早点接触英语。”想起试听课上老师说的话,刘慧颇有些着急。

甘肃省中医院工作的顾莺与刘慧有相似感受,她告诉记者,身边不少朋友送孩子参加游学夏令营,有的甚至寒暑假都会送到国内、国外去游学。

“参加游学夏令营,十几天要花近4万元,抵我半年的收入。”顾莺认为,女儿在夏令营中学到多少东西并不重要,重要的是去开阔眼界。

记者走访了解到,兰州市目前各类早教品牌、幼儿英语教学近五十多家。除此之外,还有形形色色的幼儿兴趣班、特长启蒙班等。而在教育课目设置上,除传统的英语、绘画、钢琴、绘本课程外,有的教育机构还将机器人、主持人、模特、情商培养等大人常见课目引入儿童教育,让纷繁的教育市场更添薪火。

“让孩子尽早接受教育是现代家庭的主流观点。”兰州市安宁区某连锁教育机构负责人高宏涛告诉记者,孩子越小对新鲜事物的接受能力越好,教育“低龄化”的目的不是让孩子学到什么,而是让孩子通过新鲜尝试引发兴趣。

 学与不学的两难选择

教育机构借教育“低龄化”契机赚得盆满钵满的同时,也让大部分家长陷入了学与不学的两难选择。

“越小的孩子费用越高……”家住兰州市城关区铁路局的孟华认为,教育“低龄化”带来的教育高成本让很多家长难以承受。

“想让孩子上早教班,可价格实在太贵。”孟华告诉记者,现在普通早教品牌一节课就要100多元,最少要上36节课,学费算下来就得4000多元,若要参加班上组织的其他活动还得另外交钱。如果是连锁早教品牌,同样课时的学费得8000多元,一般的工薪家庭显然难以承受。

记者走访发现,“低龄化”教育品牌注重过程,一般教育品牌注重结果,两者间的差异使“低龄化”教育更容易实现盈利。

兰州万辉广场某教育机构陈鑫老师告诉记者,教育行业竞争激烈,很多教育机构纷纷拓展“低龄化”教育项目,紧抓家长们“被逼无奈”和“不甘落后”的心态,将盈利增长点转向“低龄化”教育。谁抢占商机快、影响力大,谁就能在“低龄化”的教育市场中占据主动,获得更多收益盈利。

 让成长温润幼儿教育

教育“低龄化”缘何愈演愈烈,除了教育机构的逐利推动外,父母对孩子累累重托也成为教育“低龄化”的幕后推手。

“谁不想自家的孩子能出人头地。”孟华告诉记者,每当与他人谈论孩子教育时,自己总会不自觉的产生攀比心理。

有资料显示,近半数的0-3岁孩子父母开始关心孩子的阅读能力,近80%的4-6岁孩子父母着重关心孩子的学习能力,如此催生出的“低龄”教育市场令人深思。

“教育应该为幼儿成长服务。”西北师范大学社会发展与公共管理学院社会保障系主任戈银庆表示,教育的目的在于塑造人,无论教育“低龄化”如何下探,这一目的不应改变。

教育家陶行知提出:儿童是新时代的创造者,呼吁“要解放儿童的创造力”。通过解放儿童的头脑、双手、嘴巴、眼睛、时间、空间的“六大解放”来解放儿童的创造力,只有儿童的创造力得到解放,孩子的潜力得到开发,教育才能回归其本来的意义。

作者:杨蕙熔