兰州明确明年教育发展重点及目标 吸引一批名校在兰办学

2017-02-21 16:10 西部商报

央广网兰州12月29日消息 昨日,兰州市教育局组织召开了2016年兰州市教育质量工作会暨教育实验试点工作启动会,会上确定了明年兰州市教育发展重点工作及目标任务,兰州市将通过吸引省内外名校落户兰州,推行走班制、选课制,引进名师制度等举措来缓解更多人口向兰州集中和全面放开二孩政策后的严峻形势。

新建榆中博雅小学和朝阳学校

通过“三建三办”“出城入园”等措施,不断扩大兰州市教育资源总量。兰州市将抓好兰州二中雁滩分校、兰州十四中音乐厅、兰州五十一中九州分校以及兰州五十八中、兰州五中、东郊学校的新区分校等六个新建项目,推进城关区碧桂园与元森地产、安宁区中集幸福里、西固区国际港务区等城区配建学校移交管理。加快榆中、永登两县教育园区建设,改扩建榆中九中,新建榆中博雅小学和朝阳学校。积极向省教育厅和市政府争取政策,实施腾笼换鸟,一边搬迁职业学校,一边谋划义务教育学校建设,缓解城区教育资源不足难题。

省级示范性高中要安排2门以上走班课

明年,兰州市将充分利用北京实验二小、华中师大附属学校等名校资源优势效益,尤其在理念渗透、课程改革、师资培训等方面发挥好带动引领作用。调用一切能调用的资源,给予最优惠的办学政策,利用共建、冠名、合作等方式,吸引优质学校如南开中学、北师大附小、北京八中等国内一流学校进驻兰州办学。

此外,兰州市还将果断推行走班制、选课制和学分制改革。省级示范性高中要安排2门以上的课程走班教学,其他有条件的高中校可申请安排1~2门课程选教走班。启动高中校星级评选,鼓励与国内外名校合作交流,引导高中校在教学模式、自主管理、实践活动、国际视野、心理健康、科技创新等方面创建特色,明年全市普通高中建成省级特色学校10所以上。构建“导师制”培养模式,开发适合高中学生生涯规划课程,加强对学生理想、信念、生活等方面的指导。鼓励高中校根据学生个体差异,实施分层培养,促进特殊人才、拔尖人才的成长。

明年9月完成兰州职校搬迁

2017年9月,完成职业学校整体搬迁,提前做好机构合并、干部队伍建设、后勤保障供给等工作。兰州现代职业学院要在专业设置、技能培训、就业方向等方面加大宣传,高职招生3000人以上。建立健全职业学校与行业、企业合作机制,实行工学结合、校企合作、顶岗实习的人才培养模式,加强“双师型”队伍建设。五是倡导“工匠精神”。打造工匠型人才,发展工匠型学校。

培育3~5所课程建设基地校

利用基地校、学科组指导开展校本教研、课题研究和网络教研,重新改选全市学科中心指导组,年内建成8~10个学科教研基地,培育3~5所课程建设基地校。依托兰州飞天艺术团,培养艺术专业人才;依托“中国画十步科学解析法”研究试点,普及中小学生的国画功底;依托“阳光体育”“校园足球”等项目,培养青少年健康体魄;依托飞天计划的实施,培育中小学生科学素养。

兰州市将加强学校精细化管理,降低管理重心,领导干部靠前指挥,提高管理实效。特别是学校管理干部坚决不允许脱离教学岗位,分管教学的副校长、中层主任教学任务不得少于同学科教师课时量的1/3、1/2,校长听评课每学期不少于40节。同时,强化校车、饮食、卫生防疫、消防、校园暴力、教育教学活动等方面的安全管理。