七里河区西客站社区探索未成年人思想道德建设新路径

孩子们体验环卫工作

卡通人偶轮番亮相，调动孩子们的参与热情。

“六一”国际儿童节当日，七里河区西站街道西客站社区联合辖区华府宝贝幼儿园在中天健广场开展了“百人亲子低碳徒步暨海洋环保公益活动”。亲子家庭身着节日服装，在特色人偶互动巡游中开启集运动、科普、公益于一体的沉浸式德育体验。

此次活动是西客站社区坚持党建引领、深耕实景德育的生动实践，也是社区创新“家校社联动、全域育人”基层治理模式的具体举措，推动未成年人思想道德教育走出课堂、融入实践、浸润日常。

低碳徒步庆“六一”

实景课堂润童心

活动现场氛围热烈、童趣盎然。大黄蜂机甲、国风武士、卡通人偶轮番亮相，趣味互动、气球派送等创意环节接连开展，充分调动了孩子们的参与热情，现场欢声笑语不断。

随着活动正式启动，亲子徒步队伍有序出发。部分家长推着被蓝白气球装饰一新的共享单车，践行低碳出行理念；孩子们则骑着滑板车，轻快前行，在家长陪伴下践行绿色生活。行进途中，社区志愿者开展科普宣讲，用通俗易懂的语言讲解低碳出行、节能减排、生态保护等知识，让绿色发展理念在潜移默化中浸润童心。

徒步队伍抵达兰州极地海洋世界后，互动表演更是精彩纷呈。孩子们近距离观察海洋生物、观看海狮展演，直观感受海洋生态之美，进一步树立起尊重自然、守护海洋的环保意识。“大海是海洋动物的家园，我们不能乱扔垃圾，要主动保护海洋环境。”参与活动的小朋友轩轩说。

“今天孩子不仅过了开心的节日，更是在体验中收获满满，这样的德育方式更有温度、更有实效。”家长王女士在活动现场深有感触地说。

童言善治汇民智

一米视角育担当

“我们发现小区楼道堆放杂物堵塞逃生通道、单元楼下电动车私拉电线飞线充电……”在西客站社区的一次儿童议事会上，7名儿童小议员实地走访天和苑小区，用孩童视角梳理出多条身边安全隐患，得到了社区和小区物业的重视。

这是社区依托“童行善治”儿童议事会，落地实景德育的日常缩影。

西客站社区将未成年人思想道德建设纳入社区党建重点工作，整合党员、居民、志愿者力量，打通未成年人思想教育服务“最后一米”。作为社区特色育人品牌，儿童议事会按安全、文明、环保、科学分主题常态化开展活动。

议事首期，小议员分组研讨、投票敲定议事管理制度；文明主题活动中，8名议事员听完文明科普后，在小区清理了绿化带垃圾；环保专场里，孩子们借助道具直观认识污染危害，提出源头分类将减轻环卫工人负担的实用建议，多条合理化意见被社区纳入环境整治参考。从纸上建言到实地行动，孩子们实现从社区受助者到小主人的身份转变。

此外，社区紧扣青少年成长需求，坚持“月月有主题、周周有活动”。今年以来，联合金融机构开展趣味金融科普、携手青少年活动中心推广投壶、蹴鞠等传统体育项目、联动口腔、眼科医疗机构开展健康守护行动……系列活动从品德培育、文化传承、身心健康等多个维度提升青少年综合素养。

“体验式、场景化的德育活动更贴合青少年成长规律，育人效果事半功倍。我们不断丰富活动载体，就是要让辖区未成年人在实践中砥砺品格、增长本领。”社区党委书记王蓉介绍。

多方携手聚合力

志愿服务砺品行

未成年人思想道德建设是一项系统工程，离不开家校社企协同发力。西客站社区建立多方联动联席会议机制，常态化对接辖区学校、幼儿园、商圈企业、轨道公司、高校及公益组织，形成“社区统筹、学校主导、家庭参与、企业助力”的育人闭环。

社区联合轨道公司、高校志愿者，定期开展“情系旅客、温暖出行”志愿服务活动。青少年志愿者在家长和大学生志愿者的带领下，为旅客提供路线指引、取票协助等服务，在真实的社会场景中培养奉献精神和责任意识。通过帮助他人，孩子们切身体会到了其中的快乐，也锻炼了沟通能力和吃苦耐劳的品格。

七里河区华府宝贝幼儿园园长杨培表示，“我们与社区保持常态化共建，常态化开展文明宣传、环保志愿等活动，社区提供场地、资源和德育指导，形成了‘资源共享、活动共办、德育共育’的合作模式。我们将继续联合开展形式多样的主题实践活动，让幼儿在真实的社会活动中成长。”

此外，社区还联动兰州极地海洋世界打造海洋科普、生态保护等特色实景课程；联动商圈商户、公益组织常态化开展爱心捐赠、职业体验等活动。在家校共育方面，通过家庭教育讲座、亲子志愿服务、红色教育实践等方式，凝聚协同育人合力。“社区活动形式新颖，孩子既能学知识又能锻炼能力，很有意义。”居民刘先生说。

西客站社区党委书记王蓉表示，社区将深耕沉浸式实景德育，不断优化家校社企联动机制，丰富“童行善治”等品牌内涵，全方位护航未成年人健康成长，奋力书写新时代基层治理与青少年思想道德建设融合发展的新篇章。

■记者手记

走出小课堂 德育在路上

记者跟随亲子家庭参与活动，孩子们的欢声笑语伴随全程，在轻松愉快的氛围里悄悄种下公益环保的种子。

细看社区日常，儿童议事、爱心慰问、职业体验接连落地。没有空洞的说教，孩子们只是走出课堂，在亲身参与中学会观察、懂得奉献。一件件接地气的活动，实实在在陪伴孩子们成长，也让社区德育工作变得更加温暖鲜活。

期待更多社区找到自己的“实景课堂”，让未成年人在行走中感悟、在实践中成长。

本报记者 周栋楠 文/图