城关区以“一米高度”构建儿童友好幸福家园

孩子们在幼儿园中的“一米空间”体验实践乐趣

夏日午后阳光洒落兰州万象城，3岁的朵朵牵着妈妈的手，踮起脚尖按下儿童成长乐园门口的互动按钮，彩色灯光次第亮起，孩子清脆的笑声在商场大厅响起。朵朵妈妈蹲下身，视线与孩子齐平，仔细打量着周边的童趣设施。

“以前带孩子逛街，孩子没什么能上手参与的项目，大多时候只能抱着哄。现在蹲下来站在孩子的角度观察，从按钮高度到互动装置，方方面面都在为小朋友设计，细节里特别贴心。”市民王女士接受采访时说。

作为兰州市中心城区，城关区15岁及以下少年儿童近20万名。自2022年兰州入选首批国家儿童友好城市，城关区将“一米高度看城市”理念落地为具体场景，从校园、文博场馆、城市全域三个维度持续建设，把儿童友好的细节铺满城市各个角落。

校园搭建一米空间

关爱理念落地实现

走进城关区保育院易大分院，园区里随处可见适配儿童身高的设施，低矮的挂衣架孩子抬手就能使用，水杯架设置在儿童齐腰高度，走廊环创展板高度与孩童视线保持一致。操场上一间彩色玻璃小房子，阳光穿过玻璃在地面投射出斑斓光影，几名小朋友围在周边玩耍。

“我最喜欢这个一米小乐园，阳光照进来地上五颜六色的，特别好看。”小朋友邓晗辰指着彩色小屋，面对采访兴致勃勃地讲述自己的日常。

“四楼的积木搭建室是我的最爱，能和小伙伴一起拼火车、盖房子，老师也特别温柔。”一旁的刘轩陌补充道。

该院教务处相关负责人在现场告诉记者，园区所有活动区域升级改造前，都会面向在园儿童征集想法，推行儿童参与的建设模式。“我们把孩子们提出的一米创意交给设计团队落地，设施高矮、游戏区域布局，全部从孩子看得见、摸得着、用得上的角度设计。当小朋友看到自己的建议变成校园实景，归属感会油然而生。”

场馆变身第二课堂

文物故事童声讲述

甘肃天庆博物馆是城关区首家挂牌的儿童友好博物馆，和常规博物馆高展柜不同，这里的展柜整体做了降低处理，每件文物说明牌旁，都配有少年儿童手绘的文物创意图画。

场馆副馆长李献宁在展厅内介绍场馆改造思路：“传统博物馆距离感强，孩子参观时只能远距离观看。我们站在儿童视角优化展陈，搭配童声语音导览，用浅显易懂的语言讲解历史，就是要让文物不再高冷，让历史知识变得好玩好懂。”

场馆常态化开设“小小讲解员”实践项目，家住周边的小学生张奕晨正在彩陶展品前开展讲解。她熟练介绍着彩陶的纹样、年代与用途，表达条理清晰。“能当上小小讲解员，提前查阅资料、打磨讲解词，站在这里给游客做介绍，我觉得特别荣幸。”张奕晨在采访中说道。在这里，参观不再是单向的观看，提问、体验、讲解相结合，博物馆成为孩子们校外文化学习的固定第二课堂。

全域铺开友好网络

市井烟火兜底守护

儿童友好建设从校园、文博场馆，延伸到商圈游园等城市日常场景。兰州万象城儿童友好商圈已正式落地，10家商家完成儿童友好授牌，7支儿童观察团组建完成，商圈同步出台《儿童友好商圈公约》。

城关区妇联工作人员刘怡男梳理了全区建设成果：“这些年全区建成25万平方米儿童可使用绿色空间，40多个小游园对外开放，380亩儿童公园完成绿植复绿，基本实现15分钟见绿、就近入园。学前教育新增学位近4000个、托位100个，儿童友好校园、场馆形成示范，馆社联动模式还被作为基层治理创新案例推广。”

在普惠建设之外，城关区通过政府购买专业服务，面向孤儿、事实无人抚养儿童、残疾儿童开展心理评估、监护指导、亲情陪伴，保障每一名儿童都能享受到城市的友好服务。

城关区相关负责人表示，下一步计划建设5个少儿健身场地、20条健身路径、10个国球进社区项目，依托城市、街区、社区三级服务体系，持续拓展儿童运动、休闲、学习空间，让黄河之滨的每一名少年儿童都能在城市的温柔守护下向阳成长。

本报记者 颜 娜 通讯员 陈梦婷 文/图